Анотація до роботи:

Щербань М.П. Формування правової культури студентів вищих аграрних навчальних закладів І–II рівнів акредитації. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти – Інститут вищої освіти АПН України. – Київ, 2005.

Дисертацію присвячено дослідженню проблеми формування правової культури майбутніх молодших спеціалістів аграрної галузі. У роботі теоретично обґрунтовано організаційні основи та педагогічні умови формування правової культури студентів аграрних коледжів і технікумів, підготовки їх до ефективної професійноправової діяльності.

У процесі дослідження опрацьовано структуру правової культури, її компоненти, завдання та аспекти духовнонаціонального і професійноправового почуття молодших спеціалістів. Теоретично обґрунтована та експериментальне перевірена технологія формування правової культури і правосвідомості студентів вищих аграрних навчальних закладів.

Розроблено навчальний спецкурс „Формування правової культури студентів аграрних коледжів і технікумів” та критерії і рівні сформованості правової культури студентів – майбутніх фермерівтехнологів, менеджерів, фінансистів, юристів.

Результати дослідження експериментально перевірені, що підтвердило висунуту гіпотезу – ефективність формування правової культури студентів аграрних вищих навчальних закладів значно зросла після запровадження системи педагогічно доцільних форм і методів навчання, що суттєво підвищило професійноправову підготовку майбутніх молодших спеціалістів.

Публікації автора:

1. Щербань М.П. Роль правової культури у підготовці студентів аграрних навчальних закладів // Вища освіта України. – 2003. – № 4 (11) додаток. – С. 105–111. – 0,5 д. а.

2. Щербань М.П. Система педагогічних умов формування правової культури майбутніх спеціалістів // Рідна школа. – 2003. – № 12. – С. 49–51. – 0,5 д. а.

3. Щербань М.П. Організаційні основи формування правової культури майбутніх молодших спеціалістів аграрного профілю // Рідна школа. – 2004. – № 1 – С. 52–55. – 0,5 д. а.

4. Щербань М.П. Застосування норм права – гарантія розвитку суспільства // Імідж сучасного педагога. –2004. – № 1(40). – С.26–29. – 0,4 д. а.

5. Щербань М.П. Профілактика чи застосування державного права і законів? // Зб. наук. праць Національного педагогічного університету ім. М. Драгоманова “Наука і сучасність”. – 2003. – ХХ–ХХІ. – С. 226–232. – 0,5 д. а.

6. Щербань М.П. Єдність права, моралі і культури // Вища освіта України. –2004. – № 3 (13) додаток – С. 98–100. – 0,5 д. а.

7. Щербань М.П. Правова свідомість спеціаліста // Матеріали Всеукраїнської науковопрактичної конференції присвяченої 60ти річчю Кримського державного гуманітарного інституту „Професіоналізм педагога”, 23–25 вересня 2003. – К.: Педагогічна преса, 2003. – С. 3135. – 0,4 д. а.

8. Щербань М.П. Сім’я, школа, вищий навчальний заклад – їх роль та місце у формуванні свідомості громадянинапатріота // Матеріали міжнародної науковопрактичної конференції–семінару керівників ВНЗ та вченихдослідників із проблем виховання студентства в сучасних умовах “Виховання в контексті соціальної адаптації студентства”, 7 листопада 2003. – Харків: Народна українська академія, 2003. – С. 141–144. – 0,4 д. а.

9. Щербань М.П. Правова і педагогічна культура // Педагогічна газета. – Травень 2004. – № 5. –С. 5. – 0,2 д.а.

10. Щербань М.П. Правосвідомість та її роль у формуванні особистості майбутнього спеціаліста // Матеріали міжнародної науковопрактичної конференції „Актуальні проблеми особистісно орієнтованого навчальновиховного процесу в системі безперервної освіти”, 13–15 травня 2004. – КиївКременець: Кременецький обласний гуманітарнопедагогічний університет ім. Тараса Шевченка, 2004. – С. 92–96. – 0,4 д.а.

Анотації