Анотація до роботи:

Манилюк Ю.С. Креативність як чинник професійної успішності керівника дошкільного навчального закладу. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.05 – соціальна психологія, психологія соціальної роботи. – Інститут психології ім.Г.С.Костюка АПН України.– Київ, 2007.

Дисертація присв`ячена проблемі дослідження креативного потенціалу керівника дошкільного навчального закладу.

В роботі представлено теоретичний аналіз існуючих підходів до проблеми креативного потенціалу особистості, розкрито роль креативності в структурі управлінської діяльності як одного з провідних чинників її успішної реалізації керівником дошкільного навчального закладу.

Встановлено, що розвиткові креативного потенціалу особистості керівника істотно сприяють спеціальні психолого-педагогічні впливи, основним шляхами здійснення яких є супервізія і цілеспрямоване навчання в системі післядипломної освіти.

Публікації автора:

1. Манилюк Ю.С. Професійне становлення індивіда в процесі побудови стабільної кар`єри // Зб. наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України: Проблеми загальної та педагогічної психології. – К.: Гнозіс, 2005.– Т. 7. – В. 2. – С.101-105.

2 Манилюк Ю.С. Креативність як чинник успішності діяльності керівника дошкільного навчального закладу // Зб. наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України: Проблеми загальної та педагогічної психології. – К.: Гнозіс, 2006.– Т.8. – В. 3.– С.179-185.

3. Манилюк Ю.С. Шляхи удосконалення управлінської діяльності керівника дошкільного навчального закладу // Зб. наукових статей Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України: Актуальні проблеми психології.– Психологія розвитку дошкільника. – Терн.: Мандрівець, 2006.– Т. 4.– В.3. – С.172-240.

4. Манилюк Ю.С. Від авторитарної піраміди залежності до ланцюжка педагогічної взаємодії // Вісник: Зб. наукових статей Київського міжнародного університету. Серія: Психологічні науки. – Випуск 8. – К.: КиМУ, 2006. – С. 112-118.

5. Манилюк Ю.С. Гуманізація взаємин “керівник-підлеглий” – сутність особистісно-орієнтованого управління // Особисті освітні потреби в системі післядипломної педагогічної освіти. – Житомир-Київ: ЖОІППО, 2005.– С.162-167.

6. Манилюк Ю.С. Дошкільний навчальний заклад – не школа для маленьких // Педагогічна Житомирщина .– 2002 .– № 3. – С.22-24.

7. Манилюк Ю.С. “Актуальні проблеми розвитку здорової дитини” // Педагогічний вісник .– 2003.– №3. – С.26-29.

8. Манилюк Ю.С. Щоденник вихователя дошкільного навчального закладу. – Тернопіль: Мандрівець, 2005.– 162 с.

9. Манилюк Ю.С. Щоденник контролю у дошкільному навчальному закладі. Тернопіль: Мандрівець, 2006. – 136 с.

10. Манилюк Ю.С. Феномен креативності в структурі управлінської діяльності керівника дошкільної ланки освіти // Освіта Закарпаття. – 2006. – № 3.– С.40-44.