Анотація до роботи:

Тітов І.Г. Розвиток творчої уяви молодших школярів як компонент становлення їхньої суб’єктності. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – “Педагогічна та вікова психологія”. – Центральний Інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України, Київ, 2007.

Дисертаційне дослідження присвячене проблемі розвитку творчої уяви молодших школярів як компонента становлення їхньої суб’єктності. В результаті проведеного аналізу теоретико-методологічних аспектів проблеми конкретизований психологічний зміст категорії “суб’єктність”, виявлені особливості процесу становлення суб’єктності учнів молодшого шкільного віку, розглянута роль творчої уяви у цьому процесі. Емпірично з’ясовано, що суб’єктність молодших школярів є складним системним утворенням, яке містить мотиваційно-смисловий, регуляційний, самооціночно-рефлексивний та пізнавальний (у тому числі, й імажинативний) компоненти. Досліджено, що творча уява у структурі суб’єктності учнів реалізує ціле- та смислоутворювальну, моделюючу, перетворювально-евристичну, регулюючу функції. Запропоновано методику розвитку творчої уяви молодших школярів у структурі їхньої суб’єктності, яка була успішно апробована та впроваджена в навчально-виховний процес ряду загальноосвітніх шкіл.

Публікації автора:

1. Тітов І.Г. Критеріально-орієнтоване тестування творчої уяви у молодшому шкільному віці: теоретичний аналіз проблеми // Психологія у ХХІ столітті: перспективи розвитку. Матеріали VІ Костюківських читань / За ред. академіка С.Д. Максименка. – К., 2003. – С.65-67.

2. Тітов І.Г. Громадянськість як суб’єктна властивість особистості // Проблеми загальної та вікової психології. Збірник наукових праць. Т.VІ. Вип. 2 / За ред. акад. С.Д. Максименка. – К., 2004. – С. 295-302.

3. Тітов І.Г. Розвиток творчої уяви молодших школярів як компонента їхньої суб’єктності // Обдарована дитина. – 2005. – №9. – С. 35-38.

4. Тітов І.Г. Творча уява в структурі суб’єктності молодшого школяра // Вісник Харківського національного університету. Сер. Психологія. 2005. Вип. 34. № 702. – С.190-196.

5. Тітов І.Г. Творча уява молодшого школяра: суб’єктний вимір // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – №4. – С.72-76.

6. Тітов І.Г. Розвиток творчої уяви молодших школярів: Навчально-методичний посібник для шкільних психологів та вчителів / За ред. Г.О. Балла. – Полтава: Астрея, 2006. – 112 с.

7. Тітов І.Г. Творча уява як компонент суб’єктності молодших школярів //Наукові записки Інституту психології імені Г.С. Костюка АПН України / За ред. академіка С.Д. Максименка. – К.: Міленіум, 2006. – Вип. 29. – С.379-389.