Анотація до роботи:

Гуменюк О.Г. Соціально-психологічні особливості культури спілкування учнів недільних релігійних шкіл. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.05 – соціальна психологія; психологія соціальної роботи. Інститут психології імені Г.С.Костюка АПН України. – К., 2005.

Дисертаційне дослідження присвячене аналізу соціально-психологічних особливостей культури спілкування учнів недільних релігійних шкіл. Встановлено, що включення учнів недільних релігійних шкіл в процес спілкування обумовлено комплексом мотивів. У такий спосіб учень недільної релігійної школи задовільняє декілька потреб як релігійного, так і нерелігійного змісту. Виявлено ціннісні орієнтації, які зумовлюють зміст культури спілкування. Культура спілкування – це поєднання внутрішнього і зовнішнього досвіду людини, відтворене у певних способах поведінки, які забезпечують процес спілкування.

Ідентифікація є одним із соціально-психологічних механізмів, дія якого найбільшою мірою забезпечує успішність і продуктивність формування культури спілкування учнів недільних релігійних шкіл. У формуванні культури спілкування учнів недільних релігійних шкіл значну роль відіграє переконуючий вплив, зокрема релігійний. Особливими різновидами психологічними впливу у недільних школах є переконання через заборону і переконання довірою, до того ж, дія кожного з цих механізмів є вельми значущою.

В основі культури спілкування учнів недільних релігійних шкіл лежать поведінкові нормативи, які включають синтезовані цінності суспільної моралі та релігійної культури.

Публікації автора:

1. Спілкування як форма задоволення духовних потреб людини // Матеріали молодіжної науково-практичної конференції "Конституціоналізм в Україні: досвід, проблеми, перспективи". – Чернівці, 1996. – С. 94-96.

2. Суботня школа як форма неперервної освіти // Матеріали науково-практичної конференції "Система неперервної освіти: здобутки, пошуки, проблеми". –Чернівці, 1996. – С. 31-35.

3. Використання індивідуального підходу в роботі з дітьми на досвіді роботи християнських релігійних шкіл // Матеріали обласної науково-практичної конференції "Індивідуальний підхід до особистості дитини в навчально-виховному процесі. – Чернівці, 1998. – С. 98-104.

4. Матеріальне і духовне в житті людини як одна з проблем християнського віровчення // Науковий вісник Чернівецького університету. Випуск 35. –Чернівці, 1998. – С. 96-100.

5. Культура спілкування в молодих сім'ях // Молодим сім'ям: поради, консультації. Збірник. – Чернівці, 1998. – С. 4-10.

6. Релігійні школи в контексті гуманітаризації освіти // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції "Гуманітарна освіта: фактор світової інтеграції". – Чернівці, 1998. – С. 79-85.

7. Християнство в контексті становлення українського національного характеру // Збірник матеріалів другої Міжнародної науково-практичної конференції "Християнство: історія і сучасність". – К., 1998. – С. 190-193.

8. Релігійна освіта як механізм формування смисло-життєвих орієнтацій і поведінкових нормативів // Науковий вісник Чернівецького університету. –Чернівці, 1999. – С.167-172.

9. Релігієзнавча освіта як фактор формування духовності // Вісник Хмельницького інституту регіонального управління та права. –Хмельницький. – 2002. - №1. – С. 198-203.

10. Психологічні та етичні норми і принципи ділового спілкування // Вісник Хмельницького інституту регіонального управління та права. –Хмельницький. – 2003. - №3-4. – С. 420-426.

11. Психологічні проблеми формування релігійної свідомості особистості // Науковий вісник Чернівецького університету. Випуск 163-164. – Чернівці, 2003. – С. 58-61.

12. Особливості формування культури спілкування у недільних школах п'ятидесятників // Актуальні проблеми психології. Випуск 11. – Київ. – Том 1. - 2003. – С. 108-110.

13. Етико-психологічна культура спілкування державного службовця // Збірник тез доповідей Всеукраїнської наукової конференції "Управління у ХХІ столітті: погляд молодих вчених". – Хмельницький, 2004. – С. 123-125.

14. Розвиток культури спілкування у студентів вищих навчальних закладів // Матеріали 6-ої міжнародної науково-практичної конференції "Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, досвід, проблеми". – Вінниця, 2004. – С. 127-132.

15. Вплив християнської освіти на культуру спілкування учнів недільних християнських шкіл: соціально-психологічний аспект аналізу // Актуальні проблеми психології. Випуск 12. – Київ. – Том 1. - 2003. – С. 31-34.

16. Психологічний вплив релігієзнавчої освіти на формування духовності молоді // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. –Івано-Франківськ: Прикарпатський ун-т, 2004. – Ч.ІІ. – Вип.9. – С.190-194.