Анотація до роботи:

Березинський В.П. Транзитивні особливості формування електорального простору сучасної України. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата політичних наук за спеціальністю 23.00.02 – політичні інститути та процеси. Дніпропетровський національний університет, Дніпропетровськ, 2005.

Дисертація присвячена виявленню особливостей формування електорального простору сучасного українського суспільства в умовах системної соціально-політичної трансформації. У ході дослідження, на основі розробленої методики електорально-просторового моделювання, яка ґрунтується на постулатах структурного підходу, визначено передумови ідеологічної сегментації електорального простору сучасної України; виокремлені й описані основні параметри моделі електорального простору сучасної України за ідеологічним критерієм, проаналізовані особливості її застосування в перехідних умовах, коли соціальна та політична структура суспільства ще слабкорозвинена; розкрито сутність моделі електорального простору сучасної України за критерієм «влада–опозиція», визначені недоліки та переваги її застосування для реалій перехідних суспільств; виявлені регіональні особливості електорального простору сучасної України, враховуючи динаміку його формування (переструктурування) по лінії «влада–ліва/права опозиція».

Публікації автора:

Березинський В.П. Електоральний простір України: спроба побудови операціональної моделі // Грані. – 2004. – № 5. – С. 118-122.

Березинський В.П. Електорально-просторові дослідження: основні підходи та особливості їх застосування щодо перехідних суспільств // Грані. – 2004. – № 6. – С. 123-127.

Березинський В.П. Ідеологічна модель електорального простору сучасної України // Вісник Дніпропетровського університету. Сер. Філософія, соціологія, політологія. – Вип. 11. – С. 220-224.

Березинський В.П. Модель електорального простору України за критерієм «влада-опозиція» // Борістен. – 2004. – № 10. – 17-18.

Березинський В.П. Основні моделі сегментації електорального простору в перехідних суспільствах // Матеріали міжнародної конференції «Наука і освіта-2005» (Дніпропетровськ-Белгород, 5-7 лютого 2005 р.). – Д., 2005. – С. 15-16.