Анотація до роботи:

Антонова Н.О. Ціннісні орієнтації у системі особистісних якостей студентів вищого педагогічного навчального закладу. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія. – Інститут психології імені Г.С.Костюка АПН України, Київ, 2003.

Дисертація присвячена вивченню особливостей змістових і структурно-динамічних характеристик системи ціннісних орієнтацій студентів вищого педагогічного навчального закладу. У роботі розкривається ієрархічна структура і динаміка рангових структур термінальних та інструментальних цінностей студентів різних факультетів.

Розроблена автором класифікація цінностей допомогла визначити розходження в життєвій спрямованості студентів різних факультетів.

Виявлено взаємозв'язки між ціннісними орієнтаціями та іншими особистісними якостями (спрямованістю особистості, властивостями особистості, визначеними за методикою Р. Кеттелла, типом акцентуацій, характеру та рівнем суб’єктивного контролю).

Враховування виявлених закономірностей має сприяти здійсненню диференційованого підходу до формування особистості майбутнього вчителя.

Публікації автора:

1. Особливості ціннісних орієнтацій студентів // Гуманізація навчально-виховного процесу: Науково-методичний збірник. – Слов‘янськ, 2000. – Вип. VII. – С. 56-63.

2. Об иерархии ценностных ориентаций студентов // Ценностные приоритеты общего и профессионального образования. Материалы международной научно-практической конференции. – Ч. 3. – Москва, 2000. – С. 22-25.

3. Християнські цінності та ціннісні орієнтації студентської молоді // Гуманізація навчально-виховного процесу: Науково-методичний збірник. – Слов‘янськ, 2002. – Вип. XVIII. – С. 27-31.

4. Направленість особистості та ціннісні орієнтації студентів // Вісник ХДПУ. Психологія. – Харків, 2001. – Вип. VII. – С. 11-18.

5. Про співвідношення особливостей ціннісних орієнтацій і якостей особистості студентів // Вісник ХДПУ. Психологія. – Харків, 2002. – Вип. VIII. – С. 19-28.

6. Рівень суб'єктивного контролю і ціннісні орієнтації студентів педвузу // Проблеми загальної та педагогічної психології: Зб. наук. пр. Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України. – Т.4. – Ч.4. – К., 2002. – С. 6-12.

7. Характерологічні особливості та ціннісні орієнтації студентів педагогічного вузу // Проблеми загальної та педагогічної психології: Зб. наук. пр. Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України. – Т.4. – Ч.6. – К., 2002. – С. 9-19.

Анотація.