Анотація до роботи:

Крупський О. П. Взаємозв’язок між ефективністю мнемічних процесів та індивідуально-психологічними особливостями оператора. — Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.01 — Загальна психологія, історія психології. Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України, Київ, 2002.

Дисертація присвячена проблемі взаємозв’язку ефективності мнемічних процесів та індивідуально-психологічних особливостей людини-оператора; містить теоретичне та експериментальне дослідження вказаної проблеми. Експериментально виявлено зв’язок індивідуально-психологічних особливостей і емоційного стану людини з ефективністю мнемічних процесів. Встановлено первинні особистісні фактори, що впливають на ефективність оперативної пам’яті. Розроблено й опрацьовано комп’ютерну методу, яка фіксує якісні та кількісні показники мнемічної діяльності людини-оператора. Побудовано факторну та кластерну моделі оперативної пам’яті, які дозволяють з якісно нової сторони розглянути проблему "пам’ять і особистість". Розроблена у результаті дослідження програма дозволяє проводити моніторинг характеристик мнемічних процесів і може бути використана в цілях професійного добору і професійного контролю.

Публікації автора:

1. Крупский А. П. Исследование характеристик кратковременной памяти методами факторного анализа // Вісник Дніпропетровського університету. Серія: Педагогіка і психологія. Зб. наук. праць. — Дніпропетровськ: ДДУ, 1998. — Вип. 3. — С. 94-99.

2. Крупский А. П. Применение методов факторного анализа в психологических исследованиях // Вісник Харківського університету. Серія: Психологія. — 1999. — №432. — С. 177-181.

3. Крупский А. П. Экспериментальное исследование связи характеристик оперативной памяти с уровнем субъективного контроля // Вісник Харківського університету. Серія: Психологія. — 1999. — №452. — С. 76-79.

4. Тюрина В. А., Крупский А. П. Исследование особенностей оперативной памяти с помощью компьютеризированной методики // Вісник Харківського університету. Серія: Психологія. — 1999. — №460. — С. 127-129. (Доробок здобувача 70%)

5. Крупский А. П. Факторное моделирование взаимосвязи личностных характеристик // Вісник Дніпропетровського університету. Серія: Педагогіка і психологія. Зб. наук. праць. — Дніпропетровськ: ДДУ, 1999.— Вип. 4.— С. 43-47.

6. Крупский А. П. К вопросу о проблеме "память-личность" // Вісник Харківського університету. Серія: Психологія. — 2000. — №483 — С. 102-104.

7. Крупский А. П. Некоторые особенности зависимости эффективности мнемической деятельности от уровня субъективного // Вісник Харківського університету. Серія: Психологія. — 2000. — №472. — С. 86-88.

8. Крупський О. П. До питання про зв’язок ефективності мнемічних процесів людини з агресивністю як складовою характеристикою особистості // Вісник Харківського університету. Серія: Психологія. — 2000. — №498. — С. 78-80.

9. Крупський О. П. Вплив емоційного стану та індивідуально-психологічної орієнтації оператора на ефективність його діяльності // Вісник Харківського університету. Серія: Психологія, політологія. "Особистості і трансформаційні процеси у суспільстві. Психолого-педагогічні проблеми сучасної освіти. Матеріали ІІІ Харківських Міжнародних психологічних читань. Ч.4, 5. — 1999. — №439.— С. 67-69.

10. Крупський О. П. Вплив рівня суб’єктивного контролю на характеристики оперативної пам’яті // Актуальні проблеми соціальної педагогіки і психології. Психологія та педагогіка 1/99; Зб. наук. праць. — Харків: "Каравела", 1999. — С. 24-29.

11. Крупский А. П. Применение факторного анализа в исследовании характеристик оперативной памяти // Актуальні проблеми педагогіки та психології. Том 2. Зб. наукових праць. — Дніпропетровськ: Вид. "Навчальна книга", 1999. — С. 52-57.

12. Крупський О. П. До питання застосування факторного аналізу в психологічних дослідженнях // Шляхи та проблеми входження освіти України в світовий освітянський простір. Збірник доповідей міжнародної науково-методичної конференції. Том 1. — Вінниця: "УНІВЕРСУМ-Вінниця", 1999. — С. 125-128.

13. Крупський О. П. Використання методів факторного аналізу при обробці даних курсових та дипломних робіт з психології пам’яті // Сучасні технології навчання у навчальному процесі вищих освітніх закладів: Матеріали міжнародної науково-методичної конференції 10-12 листопада 1999 р. ч.1. — Рівне: РДТУ, 1999. — С. 179-183.

14. Крупский А. П. Влияние агрессивности и уровня субъективного контроля на эффективность мнемической деятельности // Актуальні проблеми соціальної педагогіки і психології. Педагогіка та психологія 3/2000; Зб. наук. праць. — Харків: "Каравела", 2000. — С. 82-83.

15. Крупский А. П. Компьютеризированная методика для исследования мнемической деятельности // II Всеукраїнська молодіжна науково - практична конференція з міжнародною участю "Людина і космос": Зб. тез. — Дніпропетровськ: НЦАОМУ, 2000. — С. 360.

16. Крупский А. П. Влияние темперамента на формирование агрессивности и враждебности // "Спортивний вісник Придніпров’я" Зб. наук. праць. — Дніпропетровськ: ДДІФІС, 2000. — С. 94-97.

17. Крупський О. П. Можливості використання комп’ютеризованої методики для дослідження мнемічної діяльності абітурієнтів вищих навчальних закладів // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, досвід, проблеми. Зб. наук. праць — К.-Винниця: ДОВ Вінниця, 2000. — С. 388-390.

18. Крупський О.П. Зв’язок характеристик мнемічної діяльності людини з рівнем агресивності // Превентивне виховання: проблема ненасильства. Зб. науково-практ.ст. — К.:Олди-плбс, 2000. — С. 64-67.

19. Крупский А. П. Особенности влияния личностной тревожности на эффективность мнемических процессов // IІI Міжнародна молодіжна науково - практична конференція "Людина і космос": Зб.тез.— Дніпропетровськ: НЦАОМУ, 2001.— С. 369.